活動特派員》在你的眼裡,看見我自己:用21天交換故事,也重新看見自己——J編融合心理與新聞技術舉辦《交換故事亮點計畫》

活動來到最後幾天,社群裡陸續出現一篇篇人物專訪,有人完成了第一篇,有人接著寫下第二篇、第三篇,雪花一共發表了三篇人物故事,Rose則完成了五篇,J編並沒有要求一定要寫這麼多,但一次訪談結束後,有些人仍想繼續提問、繼續傾聽,也繼續把夥伴的故事整理成文字。

每位參與者都至少完成一篇人物專訪,並將文章發布在Instagram或個人部落格上,透過訪談者的眼睛,受訪者那些曾被忽略、未曾整理的生命片段,逐漸被看見,而原本只發生在兩個人之間的對話,也隨著一篇篇文章公開,被更多夥伴閱讀、回應,慢慢成為整個群體共同參與的故事。

從5月28日至6月17日,由J編帶領的「交換故事亮點計畫」,展開一場為期21天的人物訪談與自我探索旅程,這群原本不完全熟悉的夥伴,隔著螢幕認識彼此,從設計訪綱、練習提問與深度傾聽開始,一步步走進另一個人的生命經驗,輪到自己成為受訪者時,也重新回望那些平常很少整理的過去。

有人一開始不知道該問些什麼,也有人在準備介紹自己時,突然不知道要從哪一段人生說起,那些平常以為早已熟悉的經歷,真正需要整理並說出口時,才發現並沒有想像中容易。

除了J編引導,也邀請3位客座分享者,主題橫跨「聲音表達、價值提煉、自我對話」,陪伴亮點旅程的夥伴,擴充在認識他人、認識自己的視角。

當輪到介紹自己,許多人突然安靜下來

在資訊快速流動、自媒體蓬勃發展的時代,我們習慣替產品整理特色、分析他人的優勢,也知道一篇貼文該如何下標題、如何吸引目光,然而,真正輪到介紹自己時,許多人卻會突然停下來。

「我好像沒有什麼特別的。」
「這段經歷應該不重要吧?」
「別人好像都比我更有故事。」

這些看似隨口說出的話,反映的或許不只是表達能力,而是人們如何看待自己的生命經驗,我們很容易看見別人的努力,輪到自己時,卻常將成果歸因於運氣或偶然;我們記得自己還沒有完成的事情,卻很少回頭細看,自己已經走過哪些路。

來到「交換故事亮點計畫」的參與者,也各自帶著不同的期待,有人希望重新整理自我介紹,有人正在尋找自媒體定位,有人對自己的能力仍感到懷疑,也有人只是想找到一個可以好好說話、被認真聽見的機會。

三週的活動,像是在忙碌生活中暫時空出一段不被催促的時間,讓參與者先放下工作進度、社群比較,以及急著證明自己的壓力,重新思考:「我是怎麼走到現在的?」「哪些經驗塑造了現在的我?」「我真正重視的是什麼?」「接下來,我想往哪裡走?」

答案不一定會在21天內全部出現,有些問題甚至在活動結束後,仍需要持續整理,然而,當一個人願意說,另一個人願意不急著打斷,原本模糊的生命輪廓,便可能在一次次對話中逐漸清楚。

好的訪談,不是急著問出一個故事

J編:「人物訪談不是審問,而是一種內在深潛。」

課程中,J編帶領學員重新理解人物訪談的本質,訪談不只是準備一份完整的訪綱,也不是接連提出看似深入的問題,而是帶著好奇、同理與尊重,陪伴受訪者回到自己的生命經驗。

她以冰山作為比喻,一個人外在呈現的職業、身分、選擇與成就,往往只是水面上較容易被看見的部分,藏在水面之下的,還有當時的情緒、期待、恐懼、渴望,以及一個人如何理解自己。

因此,訪談不能只停留在「你做過什麼」,還需要慢慢靠近:「當時發生了什麼?」「你為什麼做出這個選擇?」「那段經驗對你產生了什麼影響?」「現在回頭看,你會怎麼理解當時的自己?」

真正重要的內容,未必會出現在第一個答案裡,有時候,受訪者需要停一下、重新想過,才慢慢找到適合的詞彙,把那段經驗說出來,訪談者要做的,不是搶著替對方整理出答案,而是摘要對方的意思,再確認:「我這樣理解是正確的嗎?」

眼神接觸、在不打斷談話的情況下記下關鍵字、適時重複重要語句,以及在沉默出現時不急著接話,都是建立信任的重要細節,多停頓一秒,少一次急著填滿空白,或許就能讓對方多一點時間,整理那些尚未被說清楚的感受。

在寫作上,J編也提醒學員「以終為始」,先思考最後希望如何呈現人物故事,作品可以是記敘短文、深度長文、語錄整理,也可以是側拍短影音,形式不一定要複雜,重要的是找到適合自己的敘事方式,並忠實呈現受訪者值得被理解與記住的特質。

人物文章並不是把經歷依照時間逐條排列,而是透過情境、選擇與轉折,讓讀者逐漸明白,眼前這個人為什麼會成為現在的他。

螢幕沒有消除距離,傾聽卻讓人靠近

這場活動從課程、訪談到作品分享,大多在線上進行,每個人坐在不同的空間裡,透過鏡頭與耳機交談,如何讓對方感覺自己正在被認真聽見,也成為課程裡的重要練習。

客座講師婕西從聲音表達切入,提醒學員,訪談不只依靠問題與文字,說話的速度、音量和停頓,也會影響一場對話能否繼續走深。

問完問題後,不必立刻用「呃」、「就是」、「那個」填補空白,因為受訪者可能並不是沒有答案,而是正在思考,該如何把心裡的感受說出來,當談話進入較深的生命經驗時,訪談者可以放慢語速、降低音量,多留一些停頓;需要確認重點時,則可以減少語助詞,讓問題更清楚。

婕西也建議,進行線上表達時,可以比平常多帶出一些能量,並在開場、話題轉折與收尾時,將視線帶回鏡頭,讓對方感覺:「我們正在同一個空間裡。」

這句話後來也成為整場活動的縮影,雖然夥伴們隔著一個個螢幕,卻透過一次次訪談,開始理解對方走過哪些路、正在面對什麼困難,又為什麼做出現在的選擇,有些人原本只是社群裡的一個名字或一張照片,經過一場真誠的對話後,逐漸成為一個有故事、有情緒,也帶著生命重量的人。

個人品牌,從重新理解自己的經驗開始

當人物訪談逐漸走向寫作,另一個問題也隨之出現:一個人的故事,要如何被整理成具有辨識度的內容,卻又不流於包裝?

客座講師Mark以「奢侈品策略」切入個人品牌,從工藝性、文化性、稀少性、創新性、藝術性與永恆性等面向,引導學員重新檢視自己的生命經驗。

這些概念並不是要把人塑造成毫無缺點的形象,而是提醒學員,不要太快否定自己曾經走過的路,談起自己的經歷時,人們經常下意識地說:「這沒什麼。」「我只是剛好遇到。」「那不算什麼成就。」

然而,一段經驗的價值,未必只由最後取得的成果決定,曾經如何面對挫折、如何在限制中做出選擇、如何陪伴一個人,甚至在反覆懷疑自己時,仍然沒有完全停下腳步,這些經驗都可能構成一個人獨特的生命故事。

個人品牌不是把自己包裝得更加完美,而是重新理解自己走過的路,真正需要練習的,或許不是把自己說得多厲害,而是誠實回答:我走過哪些地方?這些經歷讓我學會什麼?我在乎哪些事情?我希望別人透過我的文字與作品,認識怎樣的我?

當一個人對自己的經歷多一點理解,個人品牌便不再只是外在形象,而是從生命經驗中逐漸形成的自我認識。

最後一堂課中,客座講師Tera則以Ikigai(生き甲斐)為引導,陪伴學員思考生命意義、熱情、能力與社會需求之間的關係。

她提醒大家:「我們是自己生命中的主角,有屬於自己的人生劇本。」但成為生命的主角,並不代表能夠立刻找到所有答案,熱情也不一定會突然出現,它更像是在一次次嘗試、碰撞、覺察與行動中,慢慢被辨認出來。

當生活出現人際衝突、自我消耗,或一些難以整理的困惑時,書寫也能成為理解自己的方法,將事情具體寫下來,人們才可能進一步分辨:我真正害怕的是什麼?這件事觸碰了我什麼感受?我真正需要的是什麼?我可以先做出什麼行動,讓自己更安全、更自在一點?

故事不是為了把人生修飾成一件漂亮的作品,而是讓人透過敘述,看懂自己正在經歷什麼,也重新建立對自己的信任。

一篇文章背後,是兩個人願意空出時間

這21天裡,夥伴們不只在課堂上學習訪談,也實際走進彼此的生命經驗,透過提問、傾聽與書寫,完成一篇篇人物故事。

每位夥伴都至少發表一篇人物專訪,有些人在完成原本的任務後,仍繼續訪談與寫作,對話沒有隨著作業完成而結束,反而延伸成更多認識彼此的機會。

在社群中,大家真誠分享自己的訪談成果、生命經驗,以及創作過程中遇到的困難。有人練習如何把一段漫長的對話整理成文章,有人試著找出受訪者真正希望傳達的核心,也有人在讀到夥伴為自己寫下的文字時,重新發現平常未曾留意的特質。

每一篇文章的背後,都是兩個人願意空出時間,好好認識彼此的過程,大家不只是完成一項課程任務,也會閱讀其他夥伴的作品、留下回應,並在社群中分享感受,讓原本一對一的訪談,慢慢發展成整個群體之間的交流。

真實與不完美,有時反而會成為理解彼此的入口,當一個人不再急著展示最好的一面,而是願意說出生命裡仍然迷惘、尚未整理完成的部分,彼此之間的距離,也可能因此靠近一些。

那些被寫下來的,不只是一篇篇人物專訪,也是夥伴們在這21天裡,認真看見彼此、理解彼此,並陪伴彼此走過一段路的證明。

故事交換結束後,傾聽仍能繼續

6月17日,為期21天的計畫暫時告一段落,但交換故事的練習,不會只必停留在課程中。

下一次有人想說話時,也許可以先不要急著給建議,讓對方把話說完;下一次準備否定自己的某段經驗時,也可以先停下來想一想,這段路曾經讓自己學會什麼;當生活混亂、情緒交織時,則可以試著把事件、感受與需要寫下來,讓原本模糊的困惑逐漸出現輪廓。

每個人都有自己的故事,也有尚未被自己理解的一面,即使偶爾不自信、懷疑自己,或覺得現在的自己還不夠好,人們仍可以透過一次真實的對話、一個認真的問題,以及一段不被催促的傾聽,慢慢重新理解自己的價值。

或許,「交換故事亮點計畫」帶給參與者最珍貴的禮物,並不是學會了多少訪談技巧,而是讓人重新相信,即使沒有身處同一個實體空間,彼此仍能透過真誠的提問與傾聽,建立深刻的連結。

在替別人整理故事的過程中,人們也可能重新看見自己,因為有些故事,需要在不被催促的時間裡慢慢出現,而那些被彼此認真聽見並寫下的經驗,也可能成為一個人重新理解自己的線索。

報導員後記|傾聽不是等待回答,而是陪一個人把話說完

整理這場活動時,最讓我反覆思考的,不是哪一項訪談技巧最實用,而是我們究竟有多久,沒有在不被催促的情況下,好好聽一個人說話。

以前的我以為,人物訪談最重要的是準備足夠深入的問題,或者完成一篇結構完整、內容動人的文章,但回頭看這21天,我開始理解,訪談也許不是急著「挖出」一個人的故事,而是陪伴對方走近那些他願意說,也準備好說的部分。

有些問題問出去後,不會立刻得到答案,有些話說到一半,也需要停下來想一想。以前或許會覺得沉默有些尷尬,現在卻慢慢明白,那段沒有聲音的時間,也許正是對方正在整理自己的時刻。

在替別人梳理生命經驗的過程中,我也想到了自己,很多時候,我們很容易看見別人的細膩、勇敢與努力,輪到自己時,卻只記得尚未完成的事情,以及那些覺得做得不夠好的地方,或許,我們並不是沒有值得被記住的故事,只是還沒有學會,用同樣溫柔的眼光看待自己。

活動結束後,我想將這個提醒帶回生活:下一次有人想說話時,先不要急著回答;下一次自己想否定某段經驗時,也先不要急著說「這沒什麼」,因為在替彼此尋找亮點的同時,我們也可能慢慢找到,那些曾經被自己忽略的部分。

活動來到最後幾天,社群裡陸續出現一篇篇人物專訪,有人完成了第一篇,有人接著寫下第二篇、第三篇,雪花一共發表了三篇人物故事,Rose則完成了五篇,J編並沒有要求一定要寫這麼多,但一次訪談結束後,有些人仍想繼續提問、繼續傾聽,也繼續把夥伴的故事整理成文字。

每位參與者都至少完成一篇人物專訪,並將文章發布在Instagram或個人部落格上,透過訪談者的眼睛,受訪者那些曾被忽略、未曾整理的生命片段,逐漸被看見,而原本只發生在兩個人之間的對話,也隨著一篇篇文章公開,被更多夥伴閱讀、回應,慢慢成為整個群體共同參與的故事。

延伸閱讀:【故事成果牆】在你的眼裡,看見我自己——第二屆《交換故事》亮點計畫

文/出租報導員 星辰
圖/出租報導員 星辰、J編 蕭子喬
企劃編輯/J編 蕭子喬


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